Autonomie et participation active
Nous mettons un point d’honneur à ce que nos élèves bénéficient des points forts de la pédagogie participative. En effet, en permettant à l’apprenant de participer directement à son propre apprentissage, cette approche pédagogique a pour conséquence le développement de l’autonomie de l’élève. L’enseignant accompagne l’enfant dans son cursus d’apprentissage en l’aidant individuellement, en lui offrant du matériel pédagogique adapté et par le moyen de techniques d’apprentissage différenciées, toujours en laissant l’espace nécessaire à l’élève pour découvrir ses compétences et ses possibilités.
Créativité
L’ académie tient également à ce que ses élèves prennent connaissance de leurs capacités à créer. Pour cela, nous soutenons un apprentissage impliquant tous les sens en tenant compte des différents types d’apprentissage :
Le type visuel, le type auditif et le type sensoriel. Nous aidons nos élèves à développer leur esprit créatif pour trouver des solutions à des situations réelles rencontrées dans la vie courante.
Excellence, discipline et respect
Pour finir, nous envisageons l’excellence comme un but à atteindre pour l’ académie, mais aussi pour chacun des élèves, enseignants et partenaires éducatifs. Ce but devant être atteint dans le respect de soi et des autres, le tout organisé par des règles claires en matière de discipline.